“非 母语原料”都只可启个蒙，打个根蒂，若是你陷进去了，那就延长时期了▲，我碰到良众人，学了五六年英语，还是正在那些原料内里打转转……我以为惟有先河接触原 版原料，才算入了英语研习的门，才算走上正规。

　　第二○，《至友记》是一群成年人正在一道海说神聊海聊▲，谈天实质是过去产生的事件，是改日安插的事件，是设思中的事件▲，于是咱们很难从场景中获取他们的谈天音讯，缺乏景况支持。也即是克拉申博士所说的“here and now” 此情此景。而《扫兴主妇》正在这一点来说○，要好良众○○。

　　016我挖掘一个意思的外象，我听一句完善的话，或许听领会旨趣○，也能懂句子中每个单词的寄义，但稀少听这个生词，就听不懂什么旨趣了。无意温习生词的 期间（我温习生词都是用听的），稀少听生词听不懂，连着句子过一遍立地就懂了。我感应这是一个“二语习得”的好外象。我听良众人说过，他们句子听不领会○， 但句子当中的每一个单词都理解。

　　比拟性很强的两个案例▲，众人可能谨慎推敲一下▲，团结你身边的例子，你是更同意研习讲话仍是英语学问？是先研习学问再思设施升高讲话，仍是先研习讲话再以讲话为载体来得回学问更靠谱？话说回来▲，后者凑巧是母语者的研习办法。

　　031而怎么研习写作才气呢▲，开始大脑内里肯定要有音响，也即是大方的听力输入。然后团结 phonics（自然拼读法）陶冶写作输出，正在写作的进程中▲○，会碰到单词不相符phonics拼写法例的环境（大要有20%的单词不相符phonics拼写顺序）这个时 候○○，就须要通过大方的写作研习，影象这些违警例的phonics拼写法例了，但正在写作时，大脑内里肯定要有音响j9九游会 - 真人游戏第一品牌，这是一个生物外象。是大自然的顺序。

　　003既然提到发音，我众说几句，依据我的体会○▲，一个外语研习者发音的优劣， 很大水准上是取决于天资，就像唱歌相通，良众人即是要跑调○。没设施，若是错过了讲话研习的要害期，思要抵达母语者的口音，真恰是是妄思▲▲。参考一 下身边那些中文说得不错的老外就清爽了○。即使是CCTV的英语主理人，英语超等好的杨锐，也是说着一口中式口音。

　　原典法讲求的是谛听，以听力输入为主，也以为把耳朵打通很首要○，同时，书上也给出了良众胜利案例。都是作家徐先生自身的学生。

　　所 以当看到有人说，你只可传说，不会读写，你是文盲的期间○，我只可苦乐，但我也能通晓，由于这是一个广泛认知差错，咱们正在跟家长接触疏导的期间，也会往往遇 抵家长会有这仿佛同样的题目，结果中文是环球为数不众的象形文字○○，以研习中文文字的体会来评判研习英文文字的举措，笃信会正在肯定水准上骚扰众人的认知。

　　我正在这里分享这个案例，是思告诉大 家，通过精确的举措研习讲话有众首要。不要再感应会说一门外语有众了不得了，他们真的没什么了不得的，人人都可能通过两三 年的时期驾驭一门外语胜利逆袭彻底转换人生j9九游会-真人游戏第一品牌，五岁以内的孩子○▲，通过精确的辅导都能成为双语者○○。现正在依然不是咱们小期间阿谁年代了▲○，不是惟有有钱的人才力得回好的教学资源，现正在 是音讯大爆炸时期，百般好的外语研习资源，唾手可得。要害是你要懂得怎么去用它。

　　007正在二语习得外面下，先河重复听《扫兴主妇》○。采用的原料拔取《扫兴主妇》，是由于《扫兴主妇》的讲话特别存在化▲，并且剧情是美邦中产阶层的家庭存在琐事。特别适 合成年人做听力输入。

　　这个发帖者的另一条见识使我放弃了之前的妄图，我原来妄图正在DH第一季学完后▲▲，不忙着连接学下一季，而是拉通听几遍▲，加深印象，同时研习启齿。但如此分明不是高效的举措，道理正在于他的“泡妞外面。”

　　第一遍听音频时，若是通晓度是50-60% 第四遍听的期间可能抵达80-90% 这就够了。

　　而 那些一辈子只睹两三面的单词，不睬解也就不睬解▲，没需要花元气心灵去搞懂它，你搞懂了它，它也不往往回来○○。最终你仍是得健忘，要害是！当你正在看护那些“高冷” 的单词短语时○，它们的绝情也许会让你意气消重▲○，当你意气消重时，你就会渺视了那些真正爱你的，往往缠绕正在你身边的▲▲，你可能随时用到的单词们，它们才是你应 该细致看护的▲○。

　　017一篇帖子改换了我的主睹▲，帖子叫《一个初中结业打工仔的英语研习体会有人感兴会吗？》他的英语才气没法获得声明▲，由于他永远也分别意“秀” 出来。但这人对讲话与大脑的研讨很深远，我学到了不少东西○，他说这些都是自身琢磨出来的，若是是真的，那太厉害了。

　　讲话是用来调换的，而文字是用来纪录传达音讯的▲。这里有一个先后纪律， 于是咱们研习讲话，肯定要服从人类驾驭讲话的自然纪律。不要先从阅读入手○，正在听力抵达肯定水准之前○，不要记单词拼写顺序，也即是“phonics”。 就像“少林修女”说的▲，研习讲话的纪律该当是：听，传说，传说读，传说读写○。违背了这个纪律，讲话研习肯定是低效的。

　　徐先生这本《中邦人英语自学举措教程》良众网友反响，写得太庞大、太学术了，看不下去▲▲。 而我正在接触到原典法之前研讨过讲话学○，加上这么长时期的“二语习得”推行神助○▲，读它就没感应有什么艰涩难懂的，反而很过瘾，找到了良众共鸣。我清爽自身的大脑正在无间的加工语音流○○， 但不领会它全部是怎样玩的，读徐先生的书往往会如此，哦 原本是这么回事啊...难怪..... 哦 怪不得我正在听的期间有这种感应 原本是由于......

　　按 我自身的举措来，效益不错，那要不要依据徐先生的举措来呢。徐先生不认同可通晓性输入，以为不管听不听得懂，都该当听，让语音流大方的刺激大脑听觉神经。 这也是为什么321x，开始要听三遍的道理○▲。并且原典法推重的是听经典有声书。我现正在美剧听得挺好的，要不要换有声书呢 ......

　　听句子能懂单词的道理是：句子的自身赐与单词更众的接连点▲▲，起了一个提示影响○○，举例：“从东方升起的**”○，引号内的汉字有一个提示影响○▲，可能对**的寄义实行提示。

　　第一阶段（Elementary发蒙期，零根蒂）：罗塞塔石碑1-2○，小儿学前动画，English through picture1，新观念1册○，赖世雄美语重新学（初学、低级读贾晨飞：(励志故事)我只用了两年时候自学英语胜利逆袭彻底转换人生j9九游会 - 真人游戏第一品牌，、中级），

　　005正在我先河自学英语后的第八个月，正在海角看到了一篇十众万字的帖子▲，讲的不是举措，而是原因，讲话研习之道。对付我如此特别渴想把英语学好，却又不知怎么下 手的人来说，的确如获宝物○▲，我看到凌晨三点才把整篇帖子看完○，当天黄昏就失眠了。由于被古代看法蒙蔽得太久○，我也认为务必通过死记硬背才力学好讲话，而我 也试过，腐化了，记不住啊！我那时依然走头无道了，然而，这篇帖子带着克拉申二语习得外面、以及近代脑神经学，认深交理学的研讨结论涌现正在了我眼前……

　　019为什么成人学好英语的案例这么少呢，我以为很首要的道理是○▲，他们都正在找捷径j9九游会 - 真人游戏第一品牌，比方：高效的背单词的举措、背单词的软件，讲授语法的视频、教程▲▲，专业的语法 书，百般词汇宝典▲▲，词根影象○，左脑研习法○▲，高效擢升影象速成法▲，外教○，白话陶冶专家，百般培训班、包过班，以及如此法那样法…….

　　我 挖掘成年人也是相通，只须你留神伺探，你会挖掘咱们的普通对话原来是有良众语法差错的，就连外景主理人正在报道现场音讯时，城市有大方的语法差错，而正在咱们 现实调换中▲，语法差错更是成出不穷，只是众人都不易发现，由于咱们的大脑根底不正在乎这些▲○，它们只抓取它们可能通晓到的那局限实质。若是你往往说英语▲，往往 跟人用英语调换，你会有更深的会意。咱们的大脑是一个特别健壮的音讯过滤机械▲○。

　　若是你也是通过中文来学英文○，但你没有“忘恩负义”而是通过中文 翻译通晓英文，你固然跟我相通都是如此学，不过从规定上来说，咱们的研习理念就全部分别了，我是习得，你是学得。

　　第四遍：把视频体例转成音频，听一遍，基础上都能听懂80-90%（前期是如此，不必找寻100%的通晓）。

　　我清爽自身有救了▲，我像一个掉进深渊的人摸到了一根能带我走出这里的树藤○▲，我务必死死捉住它，拼死的往上爬，为了我的梦思与改日▲。

　　全部到举措、全部实战策略▲。我就不确定了。我阐明了一下：徐先生提出了一个321X观念，

　　第三遍：遮住字幕看一遍，由于方才有查过，于是第三遍听起来通晓度要好良众▲▲。碰到听不懂的怎样办呢？再查一遍

　　我并不是说口音不首要▲○，有些人自身口音很 从邡，就说口音不首要○，这个实正在不敢苟同。真心，若是一一面若是口音好听，确实是一件值得祝贺的事▲。

　　前期很障碍，少少很简略的句型搭配都听不懂▲○，比方： what is he doing ？ What was that？ Come again？看了字幕后立地就懂了。然后即是大方的生词了，碰到生词○▲，开始依据剧情就能清晰个大要，然后臆测旨趣，英文字幕，最终看中文翻译○。一下就通晓到 了。

　　以上都是人们正在 寻找的“捷径”而讲话研习是没有捷径的，欠亨过大方的听力输入，是绝对不或许学好一门讲话的○。而目前市道上有太众的培训机构，自身不懂讲话学○○，依靠人们对 于讲话研习速成的渴想○，有针对性的推出百般班，卖百般原料，大赚特赚的同时▲▲，又真的助助了众少人学好了英语？

　　前面的研习进程都纪录得特别周密○▲，就不赘述了，这日重要纪录一下自身是怎么通过有声书研习的吧。

　　由于他琢磨出来的这 些东西，很大水准上与二语习得外面同等○▲，比方“讲话与思想的相干”“讲话的驾驭不靠影象”之类，你要感兴会自身去搜帖子看看▲○。

　　我现正在或许应用英语畅通调换，或许无压力看懂非专业类的美剧影戏，或许正在Quora、wikipedia上自若的获取音讯，有什么不懂的上Google学 术看文献▲○，听ted▲，听音讯，听小说，听老外正在YouTube上瞎侃▲○，都没什么题目▲。我感应这即是学“好”了, 够用了○▲。 It’s enough， 至于什么高妙的语法，罕睹的专业词汇，我当然也有不睬解的，还须要连接研习○，但这一两年都正在忙职业，险些没时期研习了，自此闲下来了后仍是会连接研习的○， 我依然养成了研习的风气，停不下来了，会活到老，学到老。

　　看得越众，越渺茫，越不清爽怎么学○，由于他们都是正在讲举措，而没讲领会原因○▲。那我该信谁呢？我思通过探寻自学英语的胜利案例，来确定我自身的自学方 向▲○，但很痛惜▲○，找不到。仿佛自学英语是一件比登天还难的事件▲○，乃至于没人或许胜利○○。

　　“泡 妞”外面：正在五小时内追到女孩，怎么调理时期胜利率最高？ 是一会面就把这五小时用完，仍是每次会面只花半个小时，会面十次▲○？ 谜底显而易睹，对吧▲。于是我不妄图把过众的时期花正在DH第一季上面○▲，我只拉通听一遍，然后连接成就新的学问点，前面驾驭的常用词，会连接涌现正在新的原料 里▲▲，不常用的词，忘了也无所谓，自此再说。

　　033讲话习得是一个巨大的工程，像我前面说的相通，须要聚会各方面的才气，资源探寻▲，音讯获取，推断好坏▲，软件安设，音频切割，视频转码，还要经历百般试错，才力变成自身的一套习得编制。

　　我的做法是“忘恩负义” 我会先听，当须要通晓情节的期间▲，就借助中文去通晓○，一朝通晓了剧情，抵达了宗旨○，立地就把中文扔掉，只留下认识，如此就不会涌现中文骚扰英文思想了，就 像一位叫Never kneel的网友所说，正在成人二语习得的进程中，中文是好友○▲，不是冤家○▲。于是细节很首要。

　　第二阶段，ETP，罗塞塔石碑，至友记▲○，扫兴主妇 AJ hoge▲▲，English pod 内化语法，词汇拉长。

　　听 的期间你还要探讨到是不是可通晓的，是否该当查生词▲○，怎么查生词，英英双解仍是查中文旨趣▲▲，是否属于渺小输入○○，兴会水准怎么▲，口音是不是适合研习▲○。先听正在 看仍是先看正在听○，先听再看的外面依照是什么，先看再听又是基于什么道理，什么期间先看再听○▲，什么期间先听再看○，听音讯原料与存在类原料有什么分别？什么时 候可能阅读？阅读什么类型的题材最好？ 用什么软件以及什么办法来阅读？

　　004我花了大要一个月的时期，天天正在网上研讨举措，寻找原料○，探寻案例。我清晰过切切法：猖狂 英语（那期间猖狂英语依然衰弱了，但我仍是把李阳的视频挨着寻找来看了一遍▲，寻找有价格的音讯），

　　谨慎伺探身边的小baby就会挖掘，他们刚先河学措辞时，也会往往发错音，但只须相持研习，就会有所改正。（原来也不须要研习众久○▲，我自身是花了大要 200个小时，就把l th r v这些中文内里没有的音练得很熟练了）。

　　028▲，我又清晰了一个二语习得的案例，众人可能探寻“少林修女”去看她 的优酷视频○▲，她的研习举措跟我险些是相通的。师姐呀……

　　009这日又有一件事▲，我加了一个当地英语培训机构群，我只是斟酌了一下她们对先生的请求，她就问我是否思列入他们○▲，我说 yes，但不是现正在，现正在我仍是垃圾，过两年我会把英语学得很好，再来你们这领先生，她说：等你！我说：肯定▲。我这人即是如此，先把牛逼吹出去，再去做。跟罗永浩学的读贾晨飞：(励志故事)我只用了两年时候自学英语胜利逆袭彻底转换人生j9九游会 - 真人游戏第一品牌。若是我当初不是把牛逼吹出去▲○，说不学好英语誓不出闭○○，畏惧我早已放弃了，这即是义无反顾 背注一掷的魅力啊。

　　015一个好友，傻乎乎的采用“逆向法”听写了一年才放弃○▲，转为“二语习得”一个月后就光鲜感应到前进。原来我又何尝不是呢○▲，我这一年来也不断是处于搜索方 法的形态，不断迷含糊糊地向前▲，直到《扫兴主妇》的台词像母语相通回荡正在我脑海，我才清爽自身终究上轨道了▲。还好碰到“二语习得外面”了▲▲，不然估摸我现正在还正在背新观念 呢。

　　这一套听与阅读相团结的形式 我好坏常心爱的○○，我依然上瘾了▲○，由于我原先就心爱阅读，这一年来，我除了学英语，也正在大方的看其他各式的竹帛。若是你不心爱阅读▲○，那这套听有声书的形式也许不适合你，尝尝吧，不试怎样清爽呢。加油▲○，我听书去了。

　　最终，众人可能参照我的举措研习，但自身肯定要动脑推敲，讲话习得是一个全部的有机的进程，不领会内部机制，苟且你什么举措都只可隔靴挠痒▲，不着闭键▲○。惟有你自 己动脑推敲，推行举止○，阐明总结，连接更始○▲，才力学好这门讲话○○读贾晨飞：(励志故事)我只用了两年时候自学英语。我前面不是说过二八定律吗？ 80%的财产驾驭正在20%的人手中○。若是马马虎虎一个不动脑的人都能轻松学好英语，那我也就没需要学英语了。学好英语也就没有任何上风了。

　　我刚先河接触《扫兴主妇》的期间▲○，每一集40分钟的实质，生词量抢先300。

　　其后我又听了《麦田里的守望者》《小王子》《谁动了我的奶酪》▲○，要说效益吧，看不出来，但结果只听了两个月▲，连接听吧。

　　006现正在这个时期，有“美剧，字幕组○，屏幕取词软件，很简单的音频播放摆设”，这让咱们可能用原版原料研习英语○▲，抵达可通晓性输入。

　　1.脑袋内里要有精确的语音音讯○▲，惟有脑袋内里的语音音讯精确了○○，自身才力照着阿谁精确的语音音讯研习发音。若是脑袋内里的音都是错的，平居听音也制止的话○，张嘴研习发音即是徒劳的。

　　正在 这个进程中，磨耳朵的语音流肯定如果懂得的，高质料的▲○，声线好的，杂音少的。可能正在研习原料的同时磨耳朵○，也可能稀少拔取原料磨耳朵。平常来说，磨耳朵需 要两百小时，两百小时后，你就会挖掘▲，以前隐约的英语正在你脑袋里是那么的懂得，每一个音节你都能听领会，这种感应真的是太好了。

　　好久没正在外面吃东西了▲○，由于贵，吃不起。这日一大早起来，出门糜掷了一次，吃了碗炸酱面，还加了个蛋○。算是犒劳自身，由于我感应学到现正在这个水准，依然可能握别第三阶段了，于是这日也妄图正在此记一笔，总结一下自身是怎样一齐走来的。

　　2. 钟琬婷▲，初三年级的小女生拿到雅思归纳分8.5(满分9分)○▲，个中阅读、听力、白话单科都得回了满分。琬婷的成果是迄今正在宇宙涌现的最高分。这个小女孩从零根蒂到8.5分一共才学了六年○▲。

　　026我固然惟有初中文凭，但却不是初中文明，正在自学英语时刻▲，我差不众每天城市用几个小时研习，看书， 听课，看《晓说》，研习西方文明汗青○▲，当我英语学好了之后，更是花了大方的时期看Quora，听海外公然课，研讨讲话学论文▲，看记录片等▲○，我对学问 充满渴想，于是当我渐渐有了自学的才气▲○，有了资源音讯搜求整合的才气，我就能迫不及待的，高效的摄取学问，填补我所缺失的文明教学。

　　我以为，英语学问研习者是古代语法翻译法研习的受害者，平常人过了四六级就没有连接学下去了，全部讲不上讲话才气，而良众牛人工了找寻自身的目的，连接刻苦的研习，学到后期，可能说阅读才气极高，讲话才气却不睹进步。

　　采用“非母语原料” 要仔细○，不要陷进去了，那些学了众年英语，还是正在新观念这个系列内里煎熬的好友太众了，他们最终放弃了，也没有走出来……

　　这 个期间听英语就会造成一种享福。于是听不清和听不懂是两回事○，良众人以为自身没听懂，查了中文○▲，再回去听，仍是听不懂，为什么○？由于这不是听不懂，而是听 不清，碰到这种环境，连接磨耳朵吧○，还没磨够▲▲。我磨耳朵的办法▲▲，即是通过美剧，重复听，精听。没有采用其他原料，现正在思思，若是采用其他原料，比方有声 书，那效益该当还会好良众。

　　既然是象形文字的汉字正在读写进程中都离不开语音的解码编码进程○○，动作拼音文字的英语▲，就更是如斯了▲。于是我以为读写才气熬炼的素质仍是听力输入。

　　032我仍是心爱通晓度正在80%操纵的原料。于是我就拔取了《公主日记》▲，感应特别适合我，语速跟美剧比起来要慢良众，并且朗读者安 妮海瑟薇的音响的确太好听了。于是我很欢欣的就听了两遍。（我没有依据321X的步奏来，由于我老是心爱听新奇的东西○，刚先河听《扫兴主妇》的期间，五六遍下 来固然再也不会忘，但却再也不思听了）

　　029导师漏屋正在他的书中把phonics（自然拼读法）和whole language（举座识别法）普及得很领会了。我就不正在这里赘述▲，我只思讲少少我自身的理解。

　　002口腔肌肉的陶冶。大脑里即使有了精确的语音信号，自身说英语的期间▲○，仍是发制止音，这是由于口腔肌肉没有获得研习○，还不顺应说英语的形态，于是发出来的 音总感应过错○。

　　首 先依据我的一面体会▲○，我从未实行过任何大方的阅读陶冶▲，但我现正在还是可能阅读Wikipedia、Quora上的实质▲，也往往阅读twitter上我闭怀 的人的动态，看他们的Facebook，《五十度灰》这种抢手小说就更不是题目了○，总之我能听懂的，肯定能看懂○○。若是正在阅读进程中碰到看不懂的生词，那不 是由于阅读才气差，而是由于这是生词。生词总会有的，但正在词频构造序列上，应用频率正在一万自此的生词都不会影响阅读了，并且通过上下文与布景学问○，即使是 生词也能猜个大要。

　　于是我当时的研习办法即是： 听。原来诸君思思▲○，讲话原先即是听与说，正在说之前，大脑内里肯定要有东西才行，也即是语音流，以及内化了的讲话应用顺序、这些东西没有▲○，是绝对说不出来 的，于是良众水准很low 的英语研习者，正在自身听力输入抵达肯定量之前，就去费钱找人陪聊，练白话○，是徒劳的，并且很容易变成石化外象。石化外象一朝变成，就欠好改了。

　　学问研习者：找寻词汇量与专业性的英语学问▲○，并不正在乎大脑对讲话的机闭才气，找寻音讯报刊与文学作品的阅读才气○○，这种研习者的特色是，词汇量广▲，阅读才气强，传说却占下风▲，其讲话机闭才气远远不如三岁母语者。参预讲话才气测试得低分（不经培训）○▲，雅思托福。

　　022普及一下“最小脑障碍量”，咱们正在 习得单词的期间，原来连同单词附带的前提也一道积蓄了下来，这些前提动作“音讯点”有利于助助咱们影象单词▲○，这也即是为何听影戏的通晓才气远不如看电 影，由于影戏剧情与情节即是我上面说的“音讯点”○○，可能助助咱们通晓单词○▲。就像“东方升起的” 红太阳，对吧，“东方升起的”即是我前面所说的“音讯点”如此的东西可能助助咱们影象单词▲。一朝分开如此的前提与音讯所赐与的提示○，会很难记起来一经学过 的单词，这是由于“最小脑障碍量”不足小，你须要肯定的障碍量，来助助你影象这个单词，跟着你对这个单词的熟练度连接升高○，需求的“前提与提示”的量越来 越小▲，最终抵达“最小脑障碍量”。

　　研习有声书，要有文本与音频，网上都有，能不行找到看自身的资源探寻才气怎样样了○。实正在没设施▲○，可能上淘宝买▲○。节省时期嘛▲▲，时期也是本钱▲○。用少量的金钱换取大方的时期，特别值。

　　于是这个“最小脑障碍量”是一个最佳的形态。而我要做的即是，尽量创作众的前提，直到不须要前提也能把单词刹那 思起来，抵达“最小脑障碍量”的形态○▲。不然你正在某个情境下通晓影象的单词，倏地换到别的一个景况下涌现，你能刹那响应过来吗？响应不外来就听不懂了○。这便 是为何，咱们该当正在分别的情境下影象单词，而不是正在同样的情境下重复温习。

　　024纪录一下我对讲话研习的通晓○，“咱们都正在学英语，你是正在学讲话仍是正在学学问”。

　　这 个流程走下来▲○，学过的单词○，句型○，若是涌现正在其他没有听过的原料中○▲，刹那就能听出来▲，乃至话还没说完，我就清爽他要说这个单词了○○，由于我听过太众遍了▲，这 原来也是母语者研习的办法▲。螺旋式递进。但量肯定要大才力看到效益▲。我自身是正在学了一季《至友记》▲，三季《扫兴主妇》自此○○，才感应自身可能裸听懂90%以上的美剧 了。

　　总结：由于自己服从二语习得道理，于是完全策略均以母语者的研习办法为主。能服从的就服从，不行服从的，尽量服从。绝对不行反其道而行之▲。深信“众情节通晓”是自然之道，团结“泡妞外面”，以好像的时期，抵达最高的作用○。

　　010当时我依然认识到▲，讲话研习，最首要的即是听力输入，若是没有足量有用的听力输入，是不或许学好这门讲话的○○。

　　讲话研习者：以英语这门讲话为重要研习目的，找寻传说读写全部发扬，目的参照母语者，比方我自己自学英语○，我的目的是讲话机闭才气的行使自若，抢先三岁的母语者。参预讲话才气测试得高分（不经培训），比方雅思托福。

　　我 思说的是，他个中的一条见识说明了我的疑义“稀少听以前学过的生词不懂，连着听，带入景况听，刹那就懂了”。

　　我 们原先用古代举措研习英语的期间，由于险些没有听力输入，于是惟有通过音标来确定单词的发音○，而正在阅读的期间，由于大脑内里没有音响，于是只可通过 whole language（举座识别法）的办法来分别出单词的寄义。这原来是一种反常的研习形式，由于无论是阅读仍是写作，大脑内里都是有音响存正在的，比方你现正在正在看我这篇帖 子，你大脑内里也是有音响的▲，对吗？若是你的母语是大凡话，那这音响即是大凡话○▲，若是你平居说的方言，那这音响即是方言。于是阅读与写作都是跟大脑内里的 语音分不开的，若是没有大方的听力输入动作根蒂，纯粹通过whole language的识别办法来阅读，无论是速率仍是通晓度，城市大打扣头。

　　014可 通晓性输入的要害点正在于搞懂剧情▲，无论你用什么举措，先把剧情搞懂▲○，然后就可能通晓性输入的听了，根蒂差的期间▲○，不免会采用看中文字幕助助通晓剧情▲，去搞 懂生词，但这是必必要去做的事件，不然怎样抵达可通晓性输入呢▲○，但这之间的范畴很首要○▲，要掌握好，稍不小心就造成“学讲话”了，而不是我不断夸大的“自然 习得”。

　　儿童讲话学家们研讨挖掘，儿童有才气过滤掉自身欠亨晓的语音音讯，只保存自身或许通晓到的语音音讯○，以助助他们正确的捉住音响所通报的寄义。而不会由于听不懂目生的语音音讯形成焦躁屈膝心理。

　　030阅读的界说是按说出的讲话的音响顺序实行图象原料的解码，而该讲话的音响正在阅读先河前就该当依然驾驭了。换句话说○，阅读是通 过图形符号再回到音响措辞▲○。简而言之，寄义是存正在于说的讲话的音响内里▲○。驾驭一个讲话阅读才气的条件，是务必先能说一个讲话。”——全邦出名讲话教学家 Pimsleur

　　011讲话研习真的是很简略▲○，通过精确的办法，任何人都可能正在2000小 时的有用听力输入后畅通地应用任何讲话。

　　034通过这几个月有声书的浸礼▲▲，我感应前进很光鲜○，以前不敢考试的原版原料现正在都可能听了。对我来说，就像贮藏着人类文雅与学问宝藏的大门就正在我眼前▲，而我手里有钥匙▲○。于是像HP这种文娱性对照强的小说▲○， 仍是先放一边去，是期间用讲话来研习学问了。

　　025怎么拔取原料，这该当是众人最为闭注的题目了○，前几天给导师漏屋写了邮件，他给我回信了，重要指出，若是不是零根蒂先河学，最好不要把研习进程当中 的“阶段”看得太重。别的正在原料的拔取上，兴会最首要▲，若是自身心爱▲，同时也能听懂七八分▲，也就适合动作习得原料了▲。周旋原料的办法比原料自身更首要。所 以就一二三阶段的研习原料，依据我目前的体会，给诸君好友少少引荐○。

　　有了耳闻目染不即是“二语习得”的处境么▲。原来很简略的，至于如此做能不行抵达here&now的境地，我以为可能做到80%

　　人类应用讲话的时期无从追溯，从进化论来讲○， 几百万年笃信有；从神创论来讲，有了人类就有了讲话。而文字呢，惟有几千年的汗青。

　　027▲，每一面对这个“好”的界说不相通，我所谓的“好”是一个什么界说呢，或许“好”到改换我的生 活，就够了。

　　他每天花正在中文语音输入上的时期是十个小时，于是以两千小时来算▲○，也差不众。他提到泡脑子，原来即是咱们说的磨耳朵~ 用英语语音流磨耳朵，这是把自身大脑里依然固化的听觉神经元从新激活的一个进程▲○。

　　通过Stephen Krashen的二语习得形式，自学十门讲话，并且都抵达畅通传说的水准，如此的前景很美好吧▲○？

　　徐先生通过大方研讨▲▲，把讲话习得机制讲得很透彻○▲，看完了那本书就会清爽：为什么背单词没用为什么研习语法不行助助升高听力与白话才气，听力输入是怎么的一个进程，短期影象是怎么通过语音回道加工成为讲话影象的▲，为什么谛听是最首要的闭头......

　　填补一点：播讲类原料English pod 语速寻常○，难度分级，主播音响好听 我对照心爱▲○，但实质不足众▲。

　　现正在那家培训机构依然是咱们的角逐敌手了，我英语学好后没有去他们那，而是去了一个更专业的机构。这些都是后话。我先来说一下我当时全部是怎么学的吧。

　　第 三阶段（Intermediate拉长期 适合的原版原料越来越众）： eslpod▲，《至友记》▲▲，《扫兴主妇》，youtube，心爱的影戏，心爱的原版有声书，到了这个阶段，研习原料暴增，依然不是 题目了○○，光是youtube用意思的视频你都看不外来。

　　以上三点即是我为什么拔取《扫兴主妇》的道理▲○。原来仍是以兴会为主，若是你不心爱《扫兴主妇》，心爱《至友记》，那仍是引荐你研习《至友记》○▲。我自身也学过一季《至友记》▲○。

　　我 们再来看看正在现实母语处境中，母语者是怎么习得讲话的，是先通晓 先输入○○？仍是同时实行？ 据我伺探挖掘，该当是先输入▲○。我不以为几个月大的小孩子或许先通晓到什么，她们都是先输入○。先听了大方的mama baba的发音，而且记住了这些发音▲○，然后再依据父母的反应，缓缓认识到mama是什么旨趣，baba是什么旨趣。

　　018又有一篇帖子叫《从山沟里的小脏娃到奥运自愿者外语培训教学总监——我的外语学与教的进程》题目很长▲○， 实质很精粹，他是二语习得的倡始者○，正在我看来▲○，他也是成人二语习得的胜利案例，从小自学，不跟古代教学办法走▲，不修议背诵▲○，背单词，学语法，不修议用影象 去驾驭讲话▲○，他的帖子与其说是讲英语研习的举措，不如说是他一面的斗争史○▲，他的人生特别精粹○▲，英语也相当棒，无论你是不是正在学英语，去看看他的帖子成就会 很大的。

　　龙飞虎说过，研习讲话○▲，须要泡脑子。龙飞虎通过二语习得，六个月就能畅通应用中文调换了○▲。他针对付讲话研习，还上过ted演讲，众人可能去找找，

　　001那 期间，我对讲话研习的理解跟良众人相通○，认为成年人要学好一门外语，务必求助于专业的机构，必必要报一个什么班、找外教之类的。其后我才清爽，讲话研习是 一个潜认识加工的进程○，显认识层面的死板影象与逻辑阐明▲○，也许你学修汽车，你学数学，物理，你须要一个好先生，但 研习讲话，就像研习开车、研习骑自行车、研习逛水相通，▲，或者寄托一个好的教师，而不是先生。先生的大脑不行助你摄取、阐明、积蓄讲话，你得用自身 的大脑去做这些事件。

　　我这么久往后，采用的举措是：边看边听2-3遍 裸听3遍 （我前面的帖子有写）

　　这 对我学讲话是很大的劝导。他说的与我的导师漏屋正在其书中的见识极端左近，诸君看看便知。我 来详细一下即是：讲话的识别是大脑主动结束的○，大脑积蓄的音讯越众，音讯结点就越众▲，“从东方升起的”这即是音讯结点▲，它可能让你的讲话与思想这条高速 公道加倍流利，加倍疾速。从别的一方面来说也叫做“睹众识广”▲。

　　第一，由于《至友记》很老，内里那些当经常髦的用法，正在这日看来就很不应景▲。就像几年前咱们心爱说“哥只是传说”、“元芳，你怎样看”等摩登用语，正在而今听起来会感应很土。

　　稀少听生词不懂道理是：“最小脑障碍量”不足小，足够小的环境下▲，稀少听词语是会清爽寄义的▲。

　　讲话研习真的不是一件难事▲○，那些花了七八年的时期去研习外语，还不行正在事务、存在中疏导调换的同窗○○，众半是被古代教学迫害了○○。但不要紧，而今互联网广宽了咱们的视野▲， 通过汇集，咱们可能看到大方的自学胜利案例○○，双语教学案例，可能查到大方的讲话学文献材料。咱们都又有时期▲，去学好英语○，以及更众的讲话。

　　020丢失的单词丢失了，睹面的单词会再睹面。只须你不断正在这片英语丛林里逛走▲。

　　而自然习得肯定须要景况，简单的景况却又带来限制，于是最好的举措无疑是正在众情节下通晓性输入，narrow input。

　　第三.，我针对付这两种原料做过词频统计，《至友记》的词频结果比《扫兴主妇》要庞大得众，困难众。由于Ross老是说少少很“高妙”的词汇，Phoebe老是说少少无缘无故的话▲○，也往往用少少稀奇的词汇▲▲。而 ChandlerBing开的玩乐，若是不是很清晰美邦文明布景也是阻挠易听懂的▲。

　　这个题目肯定要搞领会，我感应特别首要○○，这是英语研习道上的分水岭○。下面我周密注脚▲，英语讲话研习者与英语学问研习者的区别▲。

　　又有众少成年人或许像我相通，老厚道实的重寂的听上两千个小时呢▲▲？于是能学好英语的人很少，众人都正在寻找捷径的进程中丢失了，远离了讲话研习的精确之道▲。

　　别的，我不引荐诸君采办龙飞虎的课程▲▲，他自身是通过他的课程学出来的吗？不是○，那你为什么还要费钱去 买呢▲？他动作一个老外，正在中邦，可能找到here&now的处境，由于他是“爷” 良众中邦人都思跟老外混，为了跟老酬酢流，也同意花费自身的时期本钱，同意低落自身的语速▲，用跟小孩子措辞的办法去让老外领会。他泡正在中邦半年▲，每天十小 时的可通晓性输入○？你去美邦能做到吗？有哪个老外会对你如此好▲？两三句没听懂○○，人家就不搭理你了。于是他这套课程怎样样▲，自身琢磨吧。

　　研习英语并 不须要正在意阶段题目，但若是当你和别人调换研习体会与水准的期间▲○，有个阶段更容易让别人通晓，比方我现正在，单词测试7000操纵，正在第三阶段中期○▲，目前正 正在听有声书○，加上Englishpod加上youtube文娱视频。重要以听力输入为主，团结白话输出研习，片刻还未涉及读写。

　　1. 漏屋群里的有一位好友，去澳大利亚留学之前○▲，雅思6.0分▲。正在澳大利亚研习六年▲，时刻连接研习英语，六年后雅思6.5分。他说到了澳大利亚，学的东西都对照专业○，自然没有时期去学什么讲话，都学学问了○。

　　这种外面，是基于“自然习得”可通晓性输入下的单词影象外面，不对用于 死记硬背单词，死记硬背不须要景况，背会了即是会了，误区正在于“不会用”外示正在：正在一个句子中○▲，或许听懂每个单词○▲，却通晓不到整句话的寄义▲▲，自身也无法用 这些背会的单词机闭出来地道的讲话。（以上条件是假设背会的单词不会忘的环境下，算上遗忘就更惨了，总之背单词是末道一条。）

　　还好我不是正在“学”讲话，而是正在习得。于是对我来说也还好， 我不找寻记住每一个单词，只求通过重复地听来通晓剧情，原来我的大脑正在辛勤的通过听力去通晓剧情的期间，它就依然正在摄取这门讲话了，习得是什么旨趣呢▲○，就 像人类研习自身母语相通▲○，咱们都不会以为自身正在“学”什么东西，自然就“得回”了。于是叫二语习得○，第二外语习得，(second language acquisition)